Du är här: Hem Matematik Informationstjänst Bedömning Bedömningsmetoder

Bedömningsmetoder

Grunduppgifter om vad en psykologisk utredning innebär. Utöver detta beskrivs de finländska mätinstrument som finns på marknaden för att mäta matematikfärdigheter.

Terminologi i anslutning till mätinstrument

Man talar om mätinstrument med många olika termer. I det följande försöker vi på allmän nivå beskriva de termer vi använder.

Läs mer…

Mätinstrument för bedömning av färdigheter i matematik

Förvaring av psykologiska test och resultat

Information om vad ett psykologiskt test är. Uppgifter gällande förvaring och överlåtande av testresultat.

Läs mer...

Verbal beskrivning av poäng i kognitiva test

Källa: Psykologian testilautakunnan suosituksia (i översättning Rekommendationer från nämnden för psykologiska test). Työryhmä (arbetsgrupp): Pekka Heiskari, Erja Poutiainen, Pekka Räsänen.

Läs mer...

Kvalitativ bedömning

Kvalitativ bedömning innebär fortlöpande insamling av information om barnets inlärning och utveckling. Med kvalitativ bedömning strävar man till att komplettera den kvantitativa bedömningen, som t.ex. information som erhålls från test och prov.

Läs mer...

till början av sidan