Matemaattiset oppimisvaikeudet

Mitä tarkoitetaan matemaattisilla oppimisvaikeuksilla?

Matemaattisilla oppimisvaikeuksilla tarkoitetaan sitä, että lapselle on poikkeuksellisen työlästä oppia peruslaskutaitoja. Yleensä tätä arvioidaan suhteessa siihen, miten nopeasti ja millä työmäärällä samanikäiset lapset yleensä näitä asioita oppivat.

Matemaattisilla oppimisvaikeuksilla ei tarkoiteta taitopuutteita monimutkaisemmissa matemaattisissa taidoissa kuiten algebrassa tai trigonometriassa. Yksinkertaistaen voitaisiin siis sanoa, että puhutaan oppimisen vaikeuksista tai puutteista taidoissa, jotka koulussa opetetaan ja otaksutaan omaksuttavan ensimmäisten kouluvuosien aikana.

Monenlaisia matemaattisia taitoja kehittyy jo ennen koulua

On hyvä muistaa, että jo alle kouluikäisillä ja esiopetusikäsillä lapsilla on runsaasti erilaisia matemattisia taitoja. Osa näistä taidoista kehittyy "itsestään" osana lapsen biologista kehitystä ja arkioppimista, toisten taitojen hallinta edellyttää harjoittelua ja harjaantumista.

Ennen suomalaista koulunaloitusikää (seitsemän vuotta) suurimmalle osalle lapsista on kehittynyt valmiudet ymmärtää matemaatis-loogisia suhteita, kykyjä käyttää pieniä lukuja, luetella niitä oikeassa järjestyksessä ja käyttää luettelemista esineiden lukumäärien laskemisessa. Tämän lisäksi useimmat lapset aloittelevat myös käyttämään lukujonoa yksinkertaisten yhteen- ja vähennyslaskujen ratkaisemisessa.

Mikäli lapsi esikouluiässä on selvästi ikätovereitaan jäljessä näissä taidoissa, tapana on, että näiden alle kouluikäisten lasten kohdalla ei puhuta oppimisvaikeuksista vaan oppimisvalmiuksien puutteellisuudesta.