Tehdyt toimenpiteet
Lukutaidon vaiheet ja tuen tasot
Kaavakuva lukutaidon oppimisen etenemisvaiheista ja tuen mahdollisuuksista.
Lukemisen vaiheet ja tuen tasot
Käsitteitä
Alkukartoitus, Erityisopetus, Erityisryhmä, HOJKS, Opetussuunnitelma, Oppilashuolto, Tukiopetus, Yksilöllinen oppimissuunnitelma, Yleisopetus
Lähteet
Ahonen, T., Siiskonen, T. & Aro, T. (2001). Sanat sekaisin? Kielelliset oppimisvaikeudet ja opetus kouluiässä. Jyväskylä: PS-kustannus.
Lerkkanen, M., Poikkeus, A.-M. & Ketonen, R. (2006). ARMI Luku- ja kirjoitustaidon arviointimateriaali 1.luokalle. Helsinki: WSOY Oppimateriaalit Oy
Naukkarinen, A. & Nykänen, S. (toim.) (2003). Jyväskylän maalaiskunnan yhtenäisen perusopetuksen kehittämisen periaatteita. Sivistystoimen julkaisuja 3/2003. Jyväskylän maalaiskunta.
Opettajien ammattijärjestö OAJ ja Suomen vanhempainliitto. Koulukielen sanasto-pdf. (10/2003). http://www.tampere.fi/tiedostot/5gKLAuAOd/Koulukielensanasto.pdf
Opetushallitus (2004). Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet. Oppivelvollisille tarkoitetun perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet 2004. http://www.oph.fi/ops/perusopetus/pops_web.pdf
Tilus, P. (toim.) (1999). HOJKS – Henkilökohtainen opetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma. Jyväskylän kaupungin kouluviraston julkaisusarja A7:1999. Jyväskylän kaupunki.
Entä jos lukeminen ei ala sujua?